PASAR DE AÑO SIN ESTRÉS

Todos los años, padres, tutores y encargados de los más vagonetas de la clase tienen el mismo problema, sentar a los chicos frente a los libros en la mitad de las vacaciones para que rindan las materias que deben y no repitan el año.

Hay métodos estandarizados para someter a los chicos frente a los libros de las asignaturas que más odian, la típica es perseguirlos a sol y a sombra para que se sienten a estudiar, prohibirles salidas con amigos, o pactar metas que serán premiadas si se logran, y castigadas si no.

Estas conductas chantajistas generalmente están muy lejos de estimularlos, todo lo contrario, hacen perder el sentido de por qué es necesario estudiar, y descontextualizan la situación de aprendizaje que siempre implica un examen por estresante que pueda ser.

El quid de la cuestión es cómo ayudar a los chicos para que encuentren su motivación, y sientan el estudio como una responsabilidad que deben asumir, para eso es necesario que los grandes cambiemos la actitud, y nos tomemos esto como un aprendizaje más para todos.

Diego Velázquez es psicólogo y da clases en escuelas secundarias desde hace más de diez años, asegura que no estudiar, prepararse mal, confiar en la suerte o en la benevolencia del profesor, generalmente tienden a ser factores muy perjudiciales a la hora de rendir una materia.

“Lo mejor -dice el Lic. Velázquez- es que los padres no estimulen una excesiva autoconfianza y enseñen a estudiar con método, en lugares adecuados y con el tiempo necesario”. Además pueden ayudar observando si comprenden lo que leen, si hacen buenas síntesis ellos mismos, y no leyendo los grandes para que los chicos trabajen sobre un resumen de segunda mano.

Muchas veces los estudiantes se llevan materias a marzo por varias razones, el fracaso escolar puede ser un síntoma de aburrimiento, falta de motivación, o dificultades para concentrarse, lo que está claro es que se trata de una evidencia que demuestra que algo no anda bien. “El estrés -asegura  el licenciado- es un factor que puede jugar en contra, los padres deben transmitirles que no es el fin del mundo si dan mal y que todo examen puede volver a darse en otro momento”.