Será obligatoria la escuela secundaria

Política

*Lo establece la nueva Ley de Educación, aprobada en Diputados por 133 votos a favor y 34 votos en contra.
*Aumenta de 10 a 13 años la escolaridad obligatoria y reestablece la antigua división de primaria y secundaria.

Télam
Por Télam
La Cámara de Diputados aprobó anoche en general la nueva ley de Educación Nacional, que aumenta el período de escolaridad obligatoria de 10 a 13 años y establece el retorno a la antigua división en primaria y secundaria, entre otros cambios.

La iniciativa fue sancionada por el Senado la semana pasada y convertida anoche en ley en la cámara baja por 133 votos a favor contra 34 en contra.

Con la sanción de esta norma, impulsada por el Poder Ejecutivo, quedaron eliminadas las reformas introducidas en la ley Federal de Educación dictada por el gobierno de Carlos Menem.

Durante el debate de los 143 artículos de la ley, el oficialismo rechazó todas las modificaciones propuestas por diputados opositores.

La iniciativa contó con el respaldo del oficialismo, los socialistas y los lavagnistas, pero fue rechazada por el radicalismo, el ARI, y Propuesta Federal, que presentaron sus propios proyectos.

A diferencia de lo que ocurrió en el Senado, donde la norma fue aprobada con un amplio respaldo de la mayoría de los bloques, la bancada radical de la Cámara de Diputados optó por rechazar la iniciativa.

El debate fue presenciado por el ministro de Educación, Daniel Filmus, que estuvo en uno de los palcos del recinto de la cámara baja, al igual que la directora general de Escuelas bonaerenses, Adriana Puiggrós; el secretario de la CTA, Hugo Yasky, y dirigentes de la Unión Docentes Argentinos (UDA) que respaldan la norma.

Se trata de una ley que apunta a reunificar la estructura del sistema en todo el país con el retorno de la división tradicional entre primaria y secundaria, y amplía de 10 a 13 años la educación obligatoria.

La ley universaliza la educación a partir de los 4 años como opción, pero es obligatoria para los años que hasta ahora se consideraban como "polimodal".

La diputada oficialista entrerriana Blanca Osuna, titular de la comisión de Educación, recordó que el proyecto fue producto de un intenso debate y puso de relieve que con esta norma "estamos frente a la oportunidad de fortalecer un entramado nuevo que tenga la fuerza de nuestras tradiciones".

Las principales objeciones a la ley planteadas por la oposición advertían la eventual vulneración de las autonomías provinciales y el supuesto obstáculo para el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo en algunas provincias o regiones, que deben además guardar la Ley de Responsabilidad fiscal.

En esa línea, desde el radicalismo, Olinda Montenegro, sostuvo que la iniciativa impulsada por el gobierno nacional "enmascara la ley Federal de Educación. Aquella era más coherente, porque respondía a una ideología neoliberal, acá hay confusiones, repeticiones, errores de toda índole".

También y en un enfervorizado discurso, Elisa Carrió rechazó el proyecto al afirmar que "es imposible hablar de una ley sin ingreso para la niñez" aunque ponderó que se haya decidido avanzar sobre la ley federal de educación del menemismo.

Carrió también consideró "auspicioso que sean los mismos que votaron esa ley los que hoy tengan que desandar el camino".

Por otro lado, el ex rector de las universidades de Buenos Aires y de Córdoba, y diputado del juecismo, el cordobés Francisco Delich, anticipó su apoyo, al destacar que la norma se constituye en "uno de los primeros atisbos de la nueva sociedad argentina, a de un modelo de desarrollo científico tecnológico, que estamos en condiciones de consolidar".

Asimismo, desde el Peronismo Federal, Oscar Di Landro, respaldó la norma y destacó la definición incluída en el proyecto que califica a la educación como prioridad nacional, al sostener que "pasa a ser el eje de las políticas estatales, se reafirma la soberanía y se rescata la identidad nacional".

En el último tramo de la sesión, al borde la medianoche, el presidente del bloque del ARI, Eduardo Macalusse, pidió que la ley estableciera un límite de alumnos en cada aula, que garantice el financiamiento educativo y que se incluyan planes sociales que permitan el acceso de los más pobres a las escuelas.

El jefe de la bancada radical, Fenando Chironi, se quejó por la falta de debate; el socialista Hermes Binner adelantó el respaldo de su bloque y el presidente del bloque kirchnerista, Agustín Rossi, realizó una encendida defensa de la ley.

De acuerdo al proyecto, la educación será obligatoria desde los 5 años hasta el fin del secundario, en tanto que el Estado deberá garantizar la sala de 4 para las familias que la requieran.

La norma establece además un aumento de la inversión pública en materia educativa hasta alcanzar el 6 por ciento del Producto Bruto Interno (PBI) en 2010, contemplados en la ley de financiamiento educativo aprobada meses atrás por el Congreso.




Nueva Ley de Educación

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