El ministro Sileoni reconoció que en la secundaria está "el mayor problema educativo" pero enfatizó que el Gobierno aplica "políticas activas para mejorar la situación".
Alberto Sileoni
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, reconoció este sábado que en la secundaria está "el mayor problema educativo" ya que "sólo un 44 por ciento" de los jóvenes que la inician logra terminarla, pero enfatizó que el Gobierno aplica "políticas activas para mejorar la situación".
"En la secundaria está el mayor problema educativo", resaltó Sileoni en declaraciones a C5N, quien también afirmó que "sólo el 44 por ciento de quienes inician el secundario logra terminarlo".
Sin embargo, el ministro subrayó que en ese aspecto "hay una preocupación y hay políticas activas del Gobierno nacional para trabajarla".
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"La Argentina tiene la más alta inversión en educación de América", subrayó, y de ese modo remarcó que si bien existen "problemas y el Gobierno no los niega", hay que "pelear contra la cadena del desánimo" de la que habla la presidente Cristina Fernández.
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En ese sentido, Sileoni remarcó que en muchos casos se intenta "soslayar toda la inversión que hubo en educación en la Argentina" y aseguró que esa inversión "impacta positivamente en los aprendizajes".
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"No negamos que estamos teniendo un problema pero tenemos políticas activas para mejorarlo", insistió Sileoni.
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