Estudiantes mantienen tomadas nueve escuelas tras el rechazo al plan de obras presentado el lunes por el Ministerio de Educación porteño, que resolvió encauzar el conflicto a través de las comunidades educativas de cada una de los colegios que presenta problemas edilicios.
El prolongado conflicto que enfrenta desde hace 28 días a sectores estudiantiles del nivel medio con el gobierno porteño volvió a profundizarse con el rechazo al plan integral de obras, considerado "insuficiente" por los jóvenes, quienes reclaman que las reformas prometidas abarquen a la totalidad de las escuelas.
"Nos presentaron un plan de obras parcial y muchas de las refacciones arrancan el año que viene. Hay 12 colegios que están conformes pero más de 40 no lo están, por eso seguirán las tomas con la misma fuerza que antes, ya que lo que buscan es dividir el movimiento estudiantil", dijo Juan Amorim del centro de estudiantes del Lengüitas.
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Fuentes del Ministerio de Educación porteño aseguraron que presentaron un plan de obras para 300 escuelas, incluyendo las 54 que estaban representadas ayer, y que la gran mayoría de las refacciones finalizarán este año.
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Las escuelas Larroque, Fader, Lengüitas, Falcone y los Normales 1, 3, 5, 7 y 8 votaron en asambleas la permanencia dentro de la escuela sin dictado de clases, mientras que en el resto de los colegios se analizaba la propuesta recibida el lunes.
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Amorim destacó que en el Lengüitas "se votó la toma en solidaridad con el resto de las escuelas" y denunció la existencia de "un mecanismo de extorsión ya que la cooperadora nos dijo que si seguíamos tomando la escuela, los operarios no iban a seguir trabajando por orden del gobierno porteño".
Desde el Ministerio precisaron que a partir de ahora las reuniones se canalizarán sólo con los colegios tomados y que incluirá en ellas a la comunidad educativa, es decir a directivos, padres, los consejos de convivencia e integrantes del Consejo de los Derechos de los Niños.
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