Las negociaciones con los docentes se estancan

Política

*Las negociaciones entre los docentes santacruceños y los gobiernos nacional y provincial siguen estancadas.
*Sin embargo, esta tarde podrían retomar el diálogo en el ámbito del Ministerio de Trabajo, en Capital Federal.
*Un punto que trabó el diálogo es el referido a los días de huelga. El Gobierno no les quiere pagar marzo, cuando empezó el paro y, en cambio, les quiere abonar desde abril y sin el premio de presentismo.

La negociación entre el Gobierno y los docentes de Santa Cruz sigue estancada. El Gobierno ofrece a los docentes subir el básico a 500 pesos y una recomposición de bolsillo de 200 pesos que llevaría el cargo de base a 1.970 pesos.

El oficialismo, nacional y provincial, además ofrece la devolución de los los sueldos caídos de abril (sin presentismo), mayo, pero no marzo, cuando comenzó el paro. También propone seguir la discusión desde el 1º de junio.

Los maestros, por su parte, piden mayor claridad, precisiones, y plazos para discutir los 780 pesos de básico -su reclamo histórico-, priorizando la incorporación del presentismo de 250 pesos que consideran "extorsivo". Exigen el pago total de los días caídos desde el 5 de marzo en que empezó la huelga.

En un marco de mucha desconfianza hacia el Gobierno provincial, este es el núcleo de condiciones que los docentes de Santa Cruz pusieron para aceptar la oferta y levantar las medidas de fuerza que ya llevan 37 días sin clases en la provincia del presidente Kirchner, publicó hoy el diario Clarín.

A la espera de una respuesta, los docentes votaron seguir con las paros, esta vez por 48 horas hoy y mañana. Pero muchos confían en que pronto pueda alcanzarse un acuerdo y poder volver a clases definitivamente.

Las negociaciones seguirán esta tarde en el Ministerio de Trabajo, según dijeron los maestros y los voceros del gobernador Daniel Peralta. Estos, sin embargo, se manifestaron "sorprendidos" por el nuevo paro e insistieron en que la oferta oficial es "inamovible".

La propuesta del Gobierno fue tratada en un agitado Congreso provincial del gremio docente ADOSAC, que deliberó durante quince horas, hasta las 3 de la madrugada del domingo, en un salón del Obispado. Allí los 43 congresales tuvieron la difícil tarea de unificar las posturas de las asambleas del gremio en todas las filiales de la Provincia.

El resultado fue un cuidadoso documento de cinco puntos, en rigor una contrapropuesta que un dirigente de los docentes definió con humor como un "acepchazo": ni aceptación ni rechazo.

Primó igualmente el ánimo de mantener el diálogo abierto, y las posiciones más duras, como el rechazo de plano o mantener el paro por tiempo indeterminado no prosperaron. En medio hubo llamados de autoridades nacionales interesadas en conocer el rumbo de la discusión.

La cuestión semántica embarulló bastante las cosas y dificultó la comprensión de lo resuelto. Pero con un "tomar a cuenta" los docentes dejaron entrever que aceptaban los primeros cinco puntos de los siete de la propuesta oficial.

Son los referidos a elevar el básico de $ 161 a $ 500; ante los descuentos del salario blanqueado se garantiza que ningún docente perciba menos que antes, y se otorga un aumento de $ 200 de bolsillo. El secretario general de ADOSAC, Pedro Muñoz, sostuvo que "no todo es contrapropuesta. Pedimos clarificar puntos, otros se toman y se avanza en una ampliación".

Los docentes pedirán "plazos" para negociar su pretensión de un básico de $ 780. Sobre los días caídos de huelga, se les prometió la devolución de abril y mayo, sujeto a una readecuación de los contenidos. Pero insistirán en reclamar marzo. Consideran "innegociable" este punto y advierten que podría ser lo más complicado de la negociación.

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