Los colegios privados cobrarán adicionales

Economía

* Todos dicen que no aumentarán el valor de los aranceles, pero nadie habla del número de cuotas que van a cobrar.
* ¿En qué consiste el subsidio del Estado a la educación privada?
* Un tercio de los alumnos del país y la mitad de los porteños van a la escuela privada.

Los colegios privados no aumentarán el valor de las cuotas para sostener el aumento del salario docente que el lunes anunció el ministro Daniel Filmus. Sin embargo, al igual que lo ocurrido en 2006, aumentarán sus ingresos a través de la llamada “cuota recupero” (que el año pasado significó un ingreso extra de entre el 15% y el 20%).

La estrategia es evidente: el aumento no se registra en el Índice de Precios al Consumidor (IPC), que toma como referencia el valor de la cuota. Con lo cual el Gobierno hace “como si” no hubiera inflación. 

“La cuota recupero es un aumento encubierto, porque no se toma para medir el IPC”, dice a minutouno.com una inspectora bonaerense que prefiere el anonimato. “Por eso el importe fue en un recibo aparte”.

Sin embargo el Secretario adjunto de Asociación de Entidades Educativas Privadas Argentinas (ADEEPRA), Néstor Hugo Barallobres, asegura que la idea del aumento encubierto “es una barbaridad”, y que el motivo por el cual las cuotas fueron enviadas en una boleta aparte es “para mejor control por parte de la Secretaría de Comercio”.

Hugo Yasky, secretario general del gremio docente, señaló que el incremento salarial no debe trasladarse al valor de la cuota de los colegios privados, porque el Estado “los subsidia generosamente”

Pero ¿cuál es la importancia de este sector en al educación argentina? Vamos por partes.

Existen dos clases de colegios privados: los que son subvencionados por el Estado y aquellos que no. En el caso de los primeros, el Estado fija bandas de precios para las cuotas. Las subvenciones pueden cubrir del 60, al 100% del dinero que se destina a pagar el salario de los docentes contemplados en la planta funcional del colegio. Este porcentaje varía según la comunidad en la que se encuentre la institución, y sus necesidades. Los colegios no subvencionados, si bien tienen un control pedagógico y contable por parte del Estado, no tienen limitaciones respecto del dinero que pueden cobrar,

En la actualidad, un tercio de los alumnos de la Argentina asiste, en promedio, a colegios privados. Sin embargo, el número varía de acuerdo al distrito. En Capital Federal, esa cifra llega a la mitad de los chicos en edad escolar.

Marcelo Bellicoso, administrador de una institución educativa del Gran Buenos Aires, asegura que “después de 2001 bajó la morosidad, y aumentó la cantidad de alumnos por aula”. Sin embargo, los colegios más nuevos, que vieron crecer su matrícula a fines de los ’80 y principios de los ’90, actualmente sufren una reversión de esa tendencia.

Los mas perjudicados fueron los que se conocieron como “colegios privados progres” con propuestas de pedagogía moderna, talleres de creatividad en contraturno, etc  Según pudo constatar minutouno.com los padres se volcaron a propuestas más tradicionales”, . Varios funcionarios que colaboraron con esta nota pero prefirieron no revelar su nombre sugirieron que, hoy por hoy, abrir una escuela "no es negocio".

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