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Entre 2003 y 2014 se batió el record de escuelas construídas en el país

24 de junio de 2014

Según un informe del Ministerio de Planificación el período es, junto con el plan quinquenal lanzado por Perón entre 1947 y 1951, el que más instituciones educativas edificó.

Entre los años 1989 y 1999 se habían construido sólo 7 escuelas y entre 2000 y 2002 ninguna. Fue para revertir esa situación que se creó el Programa Nacional + Escuelas, dependiente del Ministerio de Planificación.

En sus distintas etapas, el programa comprendió la construcción de 2.128 escuelas, lo que supuso un total de 10.258 aulas, con capacidad de albergar a 701.960 alumnos entre los niveles Inicial, Primario, Medio Técnica, Artística y Agraria, Especial e Institutos de Formación Docente.

El programa comprende la edificación de una superficie cubierta de 2.401.002 m2 y se intervino una superficie de 72.030.060 m2. Todo ello con una inversión comprometida de US$ 1.613.367.000.

A la fecha se finalizó la construcción de 1.742 escuelas entre los niveles: inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, récord histórico para el país, permitiendo el desarrollo educativo unos 700 mil alumnos. Este ritmo de ejecución representa un promedio de 1 escuela terminada cada dos días durante el período 2003-2013.

En el país funcionan 56.469 escuelas entre establecimientos de enseñanza inicial, primaria, secundaria y superior no universitario. Las escuelas construidas en los últimos once años se extienden por todo el territorio nacional.

Las inversiones en infraestructura escolar no se ejecutaron en un marco aislado a la política educativa nacional, sino que acompañó otras decisiones como fueron por ejemplo las leyes de financiamiento educativo y de educación nacional, señala el informe del Ministerio de Planificación.

La Ley de Financiamiento Educativo, sancionada en diciembre de 2005 en un contexto de avances en la legislación educativa argentina.

Cabe mencionar que, en este contexto, también se creó un plan para las personas que habían quedado excluidas del sistema educativo a través del Programa Nacional de Alfabetización. Desde 2004, se pusieron en marcha 23.000 centros de alfabetización.

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