¿Tiene solución la violencia escolar?: especialistas debaten entre la expulsión y el monitoreo
*Un chico le prendió fuego el pelo a una docente y otro le tiró polvo de tiza a otra.
*La violencia estudiantil se está convirtiendo en una tendencia peligrosa.
Pelo-fuego
Humillan y agreden a sus profesores, graban videos y los suben a la web para darse corte con sus pares. Son estudiantes secundarios que toman como víctimas de sus “bromas” a sus docentes e incluso disfrutan de la burla. Pero pasaron el límite ¿Por qué tanta maldad y falta de respeto?
La agresión de estudiantes a docentes en plena clase se evidenció luego de que salieran a la luz sólo dos casos, de los tantos que se pueden encontrar en la web, en la última semana.
Para la licenciada en psicopedagogía y en psicología por la Universidad del Salvador Alejandra Libenson el origen de tanta violencia tiene dos raíces: la formación de la personalidad (la historia del niño) y la autoridad de los docentes.
Pero la responsabilidad no es sólo de los chicos y sus familias sino también de los docentes: “Muchos maestros no tienen la capacidad para hacerse cargo de un grupo. Tienen que estar entrenados para poder hacer frente a situaciones como estas que exceden los comportamientos esperables de un adolescente. Además deben estar protegidos por la institución”, afirmó la especialista en crianza.
“Esto de la violencia mediatizada via Internet está muy asociada con la realidad de conflicto de los últimos años de la Argentina. Desde la pelea de la vedette de Tinelli hasta la toma del Nacional Buenos Aires se mediatizan”, explicó el especialista en educación.
Cuál es la solución
Mientras que para Libenson la solución del problema radica en una tarea de acompañamiento del alumno, para Dall´Asta es su expulsión del establecimiento educativo.
“En casos como este hay que reinsertar a esta persona en un mundo institucional y monitorear su desarrollo porque su conducta va más allá de lo esperable para un adolescente”, sostiene la psicopedagoga.
Y agregó: “Las conductas de exclusión no son útiles. Sacarlo de la escuela es para calmar a los demás padres pero no ayuda al chico. Hay que darles a estos alumnos la oportunidad para reparar el daño que han hecho desde la misma institución y acompañarlos en ese proceso”
Contrariamente Dall´Asta afirmó de modo tajante que “hay que expulsarlo”. Para el especialista “es una falacia que si se echa a un alumno de la escuela se lo saca del sistema”.
“El sistema te expulsa. Tiene normas y si uno no las cumple queda afuera. Pero acá hay impunidad entonces adaptamos las normas del sistema para entrar todos en él. Las consecuencias de los actos propios son muy importantes para el aprendizaje y tiene que entenderse que no da lo mismo hacer las cosas bien que mal”, enfatizó el especialista en educación.
A su vez, Dall´Asta, quien está pronto a participar en el Congreso Argentino de Padres, resaltó que “el rol de los padres en el aprendizaje es fundamental” .
Te puede interesar
Lo que se lee ahora
Las Más Leídas
Dejá tu comentario