Scioli reclamó "vocación y responsabilidad" a los docentes

Política

Lo hizo al dejar inaugurado el 142º período de sesiones ordinarias de la Legislatura de la Provincia. Advirtió que la oferta salarial del 25,5% que oficializó su Gobierno implica un gran esfuerzo financiero.

El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Daniel Scioli, reclamó este miércoles a los docentes "vocación y responsabilidad" en el marco de la empantanada discusión paritaria. El mandatario provincial se refirió al conflicto durante su discurso de apertura del 142º período de sesiones ordinarias de la Legislatura local.

"Sólo a través de la educación podemos progresar sin dejar a nadie atrás" aseguró Scioli quien destacó además que "invertimos el 35% de nuestro presupuesto para financiar la educación de 4,8 millones de alumnos" y advirtió, al destacar que se alcanzó la universalización de la sala de 5 años y más del 90% de cobertura en la sala de 4 años, que "la primera desigualdad se da cuando algunos chicos pueden acceder al jardín de infantes y otros no".

"Apelo a la vocación y responsabilidad de nuestros docentes para que los chicos no pierdan más días de clase" reclamó el mandatario provincial y aseguró que "la prudencia, el diálogo y el compromiso con la educación caracterizaron siempre a este gobierno".

En ese sentido advirtió, frente al conflictivo horizonte que se avizora en la discusión paritaria con los docentes, que "la oferta salarial realizada a los trabajadores estatales implica un gran esfuerzo. Sólo para el caso docente implica agregar a la masa salarial un monto anualizado de 10 mil millones de pesos para el sector y 18 mil millones para el total de la administración".

Y destacó: "Este esfuerzo del 25,5% tiene un componente 100% remunerativo, lo que impacta en las jubilaciones y si además consideramos la propuesta realizada por el gobierno nacional que comparto en su filosofía y espíritu de un incentivo adicional de dos mil pesos por presentismo, el maestro inicial tendría un incremento al final del año de 30,1%".

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